1.專業概況
本專業是我院曆史最悠久、實力最雄厚的專業，于1980年開始招生🈂️，2010年獲批國家級特色專業，2012年入選教育部高等學校“體育教育專業綜合改革”唯一試點單位，2013年受教育部委托擔任全國學校體育聯盟（體育教育）主席單位👩🏿✈️。2019年獲批國家一流本科專業。2021年，通過普通高等學校師範類專業第三級認證，系全國唯一通過此認證的體育教育專業。在《中國大學及學科專業評價報告2018-2019》發布的專業排名中，本專業位居全國第一梯隊，與北京體育大學、上海體育彩杏娱乐、成都體育彩杏娱乐並列為5★+。
2.專業定位
落實立德樹人根本任務👩🏿🎤，遵循“卓越教師培養計劃”總要求👇🏿，將知識與技能學習、能力發展🧖🏼、師德培養有機融合，以“文武雙全、專長突出👠，素質高強、追求發展”為宗旨🦌，培養創新意識強、教學研究水平高、具有國際視野的卓越體育教師。
3.專業特色
圍繞體育教育專業人才培養目標，以青少年體育與健康相關領域的高水平研究成果，引領中國學校體育改革與發展，實現一流專業建設、一流人才培養、一流社會服務、一流社會影響。
特色優勢表現如下：主持制定國家中小學體育與健康課程標准🦻🏻，引領我國體育與健康課程發展方向；主持國家體育教師培訓課程標准研制，培養中小學體育教師的“國家隊”👮🏿；作為全國學校體育聯盟（體育教育）主席單位，服務全國體育教育專業發展；構建中國健康體育課程新模式，推動體育課堂教學變革；研制“華東師大版”學生體質健康標准，推動學生體質健康監測改革；創建多元聯動的運動幹預體系，推廣課外體育活動新模式。
4.人才培養
70多年來🎴，本專業培養了大批優秀體育人才，為我國體育教育事業的發展作出了突出貢獻🪺。本專業培養的畢業生教學技能和科研能力強，就業率高，深受用人單位認同👩🦱。畢業生中，23%在省重點學校任職👮🏿，42%在市（區）重點學校任職，並承擔重要教學和管理工作🧛♂️🧥。在繼續學習方面，畢業生攻讀碩士學位的比例為80%🚄。在校學生參加2019年上海市教學技能比賽獲得體育學科組唯一一等獎和第一名🔋，參加長三角教學技能比賽獲得一等獎👩🦼➡️。近年來，本專業學生共主持大學生創新創業科研項目國家級18項、市級20項、校級83項🛌🏽；本科生以第一作者身份在《首都體育彩杏娱乐學報》、《體育文化導刊》等核心期刊發表論文10多篇，在國際學術會議上發表論文30多篇🛝。
5.師資力量
本專業師資力量雄厚，擁有體育理論國家級教學團隊💇🏻♠︎，擁有教育部和上海各類人才計劃🙇🏽♀️，以及寶鋼優秀教師特等獎提名獎1人、寶鋼優秀教師3人。本專業現有教授10名、副教授7名、講師5名，博士17名🪬👱🏼♀️、碩士6名，博士生導師10人，碩士生導師14人🎍；擁有2名在編外籍教師🪿、30多名國外客座教授、兼職教授。目前在職的教師中💁🏽♀️，有10位獲得國外博士學位，35位教師有半年以上國外高水平大學研修經曆👩🏼🎨，占本專業教師總人數的63%。
近年來📑👩🏻🎤，本專業教師承擔了各類體育教育教學研究項目57項🆒，其中教育部委托項目3項，國家級項目10項，上海市教委委托項目8項🧑🏽🦳🩵。項目主題涉及國家標准制定、體育課程與教學、青少年體育活動、體育教師等多個方面🦢。本專業教師參加上海市、長三角智慧教學技能比賽均獲得第一名和一等獎的佳績🧙🏿。獲批國家社科基金重大項目3項、一般項目和青年項目15項，省部級課題30多項，出版專著30餘部🧔🏼♂️，在CSSCI、SCI等高水平學術刊物發表高水平論文150多篇。
6.主要專業課程
《學校體育學》、《中小學體育與健康課程標准解讀》、《動作技能學習與控制》🪴、《體育教學技能訓練》、《體育心理學》、《運動生理學》、《體育社會學》、《體適能訓練理論與實踐》、《健康教育》、《運動專項理論與實踐》等10餘門👮🏿。其中👘，運動專項包括籃球🫰🏽、排球、足球、田徑、體操𓀄、武術🦖、健美操等項目。本專業開設國家精品課程7門🧑🏿🎨，上海市本科重點課程🏋🏻♂️、精品課程12門，占體育教育專業主幹課程70%以上。精品課程數在全國體育教育專業中穩居第一📵。
7.修業年限
四年
8.授予學位
教育學學士
9.主要就業方向
各級各類學校👳🏼♂️、體育行政管理部門、教育行政管理部門👩⚖️💚、健身俱樂部👨🏼🎨、培訓機構等，從事體育教學🧑🏼、科研☸️、訓練及管理工作👩🚀🍁。
