《美國西弗吉尼亞大學體育教育專業的改革、發展與啟示》
摘要☠️:采用文獻資料法👨🦽、邏輯分析法👩、專家谘詢法,以西弗吉尼亞大學(West Virginia University, WVU)體育教育專業人才培養模式為研究對象,對其培養目標、專業發展理念、課程設置👩🏽🎤、師資隊伍建設、學生的教育實習等方面進行分析🤸🏻♂️🥊。發現:西弗吉尼亞大學體育教育專業培養目標具有專業性與針對性,在滿足其發展理念的基礎上,也更多考慮到國家和社會對健康教育的需求;專業課程設置結構與其培養目標密切相關🎴,其課程體系較為完善、合理🪺。課程內容體現出專業性與綜合性的特點,重視對學生的通識教育;該專業重視學生實習,嚴格的監管與評價制度提高了學生的實習質量等👳🏻♂️。對該校的體育教育專業人才培養進行分析得到的啟示:應該拓寬培養目標🙏,根據各地區特點形成獨具特色的專業發展理念🐮;加強專業技術課程教學教法的傳授,突出教學法課程的針對性;優化師資隊伍,加強與基礎教育工作者之間的聯系𓀒;建立一套完善的實習監督與指導機制等🏇🏻。
發表期刊👩🏿🎓:《首都體育彩杏娱乐學報》💁🏽♀️,國內體育學CSSCI期刊。
時間:2015年第5期🧙🏿。
作者💤:杜偉超、汪曉讚🪴、尹志華🙅🏽♀️。
全文🕟:文章全文可在中國知網下載。